A DEMAL egy kétéves európai projekt, amely 2016 októbere és 2018 szeptembere között kerül megvalósításra német, görög, magyar, román, spanyol és svájci partnerek együttműködése keretében.
A DEMAL célja, hogy elősegítse a felnőttképzési, felnőttanulási szakemberek, így tanárok és trénerek szakmai kompetenciáinak fejlesztését a felnőttanulási folyamat tervezése, valamint nyomon követése és értékelése területén.
Ebben a munkában a DEMAL a „Felnőttanulási szakemberek kulcskompetenciái” (“Key competences for adult learning professionals”) című európai referenciakeretet veszi alapul, melyet az Európai Bizottság megbízásából a Research voor Beleid készített 2010-ben. A DEMAL két, a felnőttképzési szakemberek tevékenysége szempontjából kulcsfontosságú kompetencia fejlesztését tűzte ki célul, melyek az alábbiak:
- A felnőttanulási folyamat tervezése, és
- a felnőttanulási folyamat nyomon követése és értékelése.
- európai referencia kompetencia profil kerül kidolgozásra a két kiválasztott kompetencia területre
- a két kompetencia terület fejlesztése céljából tananyagok kerülnek kidolgozásra
- kidolgozásra és tesztelésre kerül egy tanfolyamok, kurzusok tervezését támogató digitális applikáció
- kidolgozásara és megvalósításra kerül két pilot képzési program
- kidolgozásara és kipróbálásra kerül a két kompetencia területre vonatkozó validációs keret.
A DEMAL projektet az Európai Unió és a Német Oktatási és Kutatási Minisztérium támogatja.